ترشحوا لها بالمئات: ماهي اللجان الادارية المتناصفة للمدرسين، ماهو دورها وماهي مهامها؟

الشعب نيوز/ وسائط - يخوض المئات من المدرسين هذه الايام انتخابات اللجان الادارية المتناصفة وهي كما يدل عليها اسمها تتكون من طرفين، الطرف العمالي والطرف الاداري. ويترشح لعضويتها المدرسون من مختلف المستويات كما يشارك فيه بكثافة النقابيون الناشطون في النقابات باعتبار اطلاعهم الواسع على شؤون منظوريهم من المدرسين من جهة وتمكنهم من المسائل القانونية وقدرتهم التفاوضية من جهة أخرى.

في الاثناء، كثيرون يسألون عن ماهية اللجان الادارية المتناصفة و دورها كما يسألون لمن يصوتون وهم بذلك يكشفون انهم بحاجة الى مزيد من التثقيف النقابي والتكوين العمالي ... من خلال اطلاعنا على الكثير من الترشحات والبيانات الانتخابية للمترشحين والمترشحات والنقاش الدائر حول هذه اللجان، عثرنا في صفحة الاستاذة سليمة خليفي حرم تعبوري، وهي مدرسة لغة انقليزية بالقصرين ومذيعة باذاعة سيليوم، على نص مفيد فيه تعريف باللجان المتناصفة ودورها ومهامها وكذلك ايضا أهميتها بالنسبة للمدرسين كما للفئات الاخرى من العاملين في مختلف القطاعات.

كتبت الاستاذة سليمة خليفي:

انتخاب ممثلينا في اللجان الإدارية المتناصفة الجهوية ليس مجرد استحقاق شكلي بل هو محطة مفصلية نؤمّن عبرها الدفاع عن مسارنا المهني و نضمن حقوقنا الإدارية و عليه فإن اختيارنا يجب أن يُبنى على معايير واضحة قوامها النزاهة و الكفاءة الخبرة والمعرفة الدقيقة بالقوانين والنصوص المنظمة للعمل الإداري والتربوي .. القدرة على الالتزام والدفاع عن حقوق المدرسين بروح من المسؤولية و الاستقلالية.. لسنا بصدد اختيار أصدقاء أو مقربين بل نبحث عن من توفرت فيهم الكفاءة و الأمانة و حسن التقدير.

اللجان الإدارية المتناصفة الجهوية في قطاع التعليم الثانوي مهامها الأساسية تتلخص عادة في:

1. النظر في المسار المهني:

- دراسة ملفات الترقيات المهنية (ترقية بالاختيار أو بالأقدمية).

- تقييم الآداء عند الترقية أو التدرج في الرتبة أو الدرجة.

2. النظر في المسائل التأديبية:

- بحث ملفات التأديب والمخالفات المنسوبة للأساتذة.

- اقتراح العقوبات أو إصدار توصيات إما بالعقاب أو بالبراءة حسب الملفات.

3. إبداء الرأي في الوضعيات الإدارية:

- دراسة المطالب المتعلقة بالإلحاق، النقل، الإحالة على عدم المباشرة..

- النظر في الإشكاليات المتعلقة بالعطل (مرضية، بدون أجر...).

4. التظلمات و الطعون:

- تلقي و دراسة التظلمات التي يقدمها المدرسون في حال وجود نزاعات مع الإدارة.

5. إبداء الرأي الاستشاري:

- في حالات إعادة التوظيف، إنهاء الخدمة، أو تسوية الوضعيات الخاصة.

ملاحظة مهمة:

هذه اللجان تتكون عادة من أعضاء بالتساوي بين ممثلي الإدارة و ممثلي المدرسين المنتخبين. عملها يخضع لنصوص ترتيبية وقانونية منظمة (مثلا في تونس: الأمر عدد 833 لسنة 2012 أو النصوص الخاصة بقطاع التعليم الثانوي).

صوتنا أمانة و مسؤولية و لنحسن الاختيار لمن يمثلنا دفاعا عن حقوقنا.